一、会议基本信息

会议主题：近期工作安排与《思想道德与法治》课程第四章集体备课

会议时间：2025年10月22日

会议地点：教学楼B608-2

主持人：王雪梅（教研室主任）

参会人员：思德法教研室全体教师

记录人：李怡然

二、会议议程摘要

本次会议主要围绕以下三个议题展开：

1.近期重点工作安排与通知

2.《思想道德与法治》第四章集体备课研讨

3.教学规范与中期检查准备工作

三、主要内容与决议

（一）近期重点工作安排

1.四川省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程2025年教学研讨会教学比赛相关事宜已布置，请各位老师按照文件要求制作教学设计，并于11月3日前提交至教研室主任。

2.思德法教研室读书分享会将于近期举行，教师可自行购买相关书籍，学校将统一安排报销。

3.临近中期教学检查，各教师在备课时需充分准备学情分析与教案设计，并在备课本中明确体现。

（二）《思想道德与法治》第四章集体备课研讨

备课老师就第四章备课内容进行简要讲解和逻辑梳理，与会教师对其教学内容与方法进行了深入讨论，形成以下修改意见：

1.教学内容调整：

陈楚慧老师建议，讲授社会主义核心价值观中的“平等”时应拓展内涵，涵盖性别平等、就业平等更宽泛的层面；删除中华优秀传统文化根源案例，将“知行合一”内容调整至社会主义核心价值观与西方普世价值对比部分。

李家杭老师提出，“价值观反映着特定的时代精神”部分案例需更换，体现不同时代价值观的演变；“价值观体现着鲜明的民族特色”建议结合新冠疫情、512大地震等实例，突出集体主义、人民至上的民族精神。

李智潇老师指出，诚信与友善的案例应贴近学生实际，如考试诚信承诺书、拾金不昧、志愿服务等，增强教学实效性。

余建蓉老师建议在个人层面价值观教学中，引入学校公众号发布的就业榜样徐仁杰事例，增强学生认同感。

李怡然老师提议，将校园天鹅、流浪猫救助等融入“和谐”主题教学，并调整关于“仁义礼智信”是否适应现代社会的课堂提问，注重引导学生联系现实。

2.课件与教案修订：

王雪梅老师强调，教学目标应突出“社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓”等内容，调整至课件第二大部分；民主部分改用选举班干部案例，增强学生理解；删除《生万物》案例，课堂导入改为回顾式，整体逻辑应参照教材顺序进行梳理。

司宇老师提醒，现有教案模板需更新，格式应统一规范。

3.教学形式优化：

余建蓉老师对“谁是卧底”课堂互动游戏存在疑问，提出优化游戏设计，增强课堂趣味性。

李怡然老师提出，“勤学、修德、明辨、笃实”应结合学生实际学习与生活，增强践行价值观的针对性。

四、会议决议与后续工作

1.各位教师需按照教学比赛通知要求，按时完成并提交教学设计。

2.备课教师根据本次讨论意见，对《思想道德与法治》第四章课件与教案进行修订完善，形成统一教学版本。

3.各教师在后续备课中需明确标注教学时间分配，注重学情分析，规范教案撰写，迎接中期教学检查。