一、集体备课研讨与优化

（一）主备课人教案展示（姚爽）

第四章教学框架：

    第一节 “以人民为中心”：通过展示文化遗产、讲解百年党史等，突出人民性的重要性

    第二节 “坚持人民至上”：重点讲解党的初心和使命，辅以视频《感动中国》加以讲解

    第三节“落实以人民为中心”：重点解析“群众路线”、“共同富裕”

（二）备课思维导图

（三）集体研讨优化方案

1. 教学内容调整建议

余建蓉：课件中的数据需要更新、案例选择需要更新、实例应与实际更符合

雷俊玲：课程内容需要避免重复讲解

王雪梅（教研室主任）：重难点不太突出、教案需要进一步规范、多余重复内容需删除、与学生实际相结合、与现实案例相契合

2. 形式创新建议

江茜：更换视频（《我是谁》--展示“共产党员的手”的视频），并且在导入部分加入2025年最新数据

许婷（院长）：典型案例可以重复使用，但应讲透将通，备课逻辑需更加清晰有脉络

二、教务处检查问题反馈

1. 教案部分应添加教学分配时间

2. 考勤需规范（特殊符号、标记都需标明清楚）

3. 教案留痕，要有一定批注

4. 办公室卫生需注意

三、教研室主任听课情况

1. 互动过于生硬

2. 加强课堂管理（后排带耳机、第三节注意力不集中等）

3. 教师需进一步加强课堂用语的规范性，同时课前准备好相应的教学工具

四、教学事务安排

1. 重修工作：22级重修试卷批改、成绩录入，及时归档

2. 教学竞赛：教师多关注、多参与

记 录 人：陈慧

记录时间：2025年3月18日

会议地点：马克思主义学院B607-2