为做好2024-2025学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学安排，保障课程教学质量。2025年2月21日上午，马克思主义学院毛中特教研室组织开展新学期教研会，进行集体教研活动。会议由毛中特教研室主任杨川主持，其余授课教师参加了此次备课会。

会上，杨川老师首先指出了这学期要衔接好上学期的“毛泽东思想和中国特色社会主义思想理论体系概论”课程，不能割裂式的进入第四章的教学，要给学生时间和空间缓冲与记忆，注意复习前三章的重点知识；并与授课教师再次商讨了学生成绩的分值构成尤其是平时成绩，一定要体现公平公正；随后各位授课老师就这学期所要上的章节数以及每位老师负责的专题进行探讨。

此次集体备课会的主题是第四章——“社会主义建设道路初步探索的理论成果”，杨川老师是这一章节的主备人，她对其授课总体思路、重难点、具体案例等进行了分享，以童谣“跳皮筋”背后的秘密引入第四章的学习，再以“时代背景——初步探索的理论成果有哪些？——初步探索的意义和经验教训是什么？”的授课思路展开。刘原松老师以其资阳本地人的独特见解指出在讲到“三线精神”案例时，可以将攀枝花换成资阳，资阳也是三线建设的地区，由此可以结合本土文化，吸引学生兴趣；陈婷老师提出课件中视频偏多，本章节设置三个课时，若视频太多可能进度跟不上；吴艾佼老师老师指出可以再次统一重难点，其中初步探索的意义和经验教训，应将经验教训作为重点；李义成老师分享了其准备的开学第一课和学生平时成绩管理办法。

通过充分讨论交流，交换备课意见和建议，主备人杨川老师将再次根据讨论的成果对教案、教学设计、课件进行修改，形成定案。

杨川老师指出，本次集体备课会做到了集思广益，通过有经验的教师传授和指导，让大家注意到了本章的重难点部分，避免了备课不充分的问题，同时提高了老师们备课的严谨性和逻辑性，大大促进了教学质量和教学效率的提高。