资阳环境科技职业学院

《形势与政策》课程教育教学实施方案

为贯彻落实中宣部、教育部关于加强新时代高校《形势与政策》课建设的相关规定，结合我院的实际情况，特制定本教育教学实施方案。

一、课程性质

《形势与政策》课是高校思想品德课的一门必修课程，是落实立德树人根本任务的关键课程之一，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地，是学校德育工作的一项重要内容。

二、教学目的

我院开设《形势与政策》课程，将形势与政策教育经常化、规范化、课程化，有助于提高学生的思想政治素质，正确认识国内外形势，增强民族自信心和自豪感，增强建设中国特色社会主义的信心；有助于拓宽学生视野，改善知识结构，了解我国社会改革与发展的实践与进程，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景；有助于学生正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、拥护“两个确立”。

《形势与政策》课的主要任务应包含以下几个方面：

第一，引导和帮助学生掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。

第二，引导和帮助学生掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。

第三，培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。

第四，通过社会实践让学生感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、课程主要内容

每学期《形势与政策》课程教学的主要内容是依据《教育部社会科学司高校“形势与政策”教育教学要点》，围绕党和国家推出的重大战略决策和当代国际、国内形势的热点、焦点问题以及当前大学生就业创业等实际情况确定四个专题

四、课程教学管理

1.课程资源：

（1）每学期《教育部社会科学司高校“形势与政策”教育教学要点》。

（2）我校马克思主义学院和成都工业学院马克思主义学院在智慧树平台上合作开发的《形势与政策》网络教学资源。

2.师资队伍：马克思主义学院专兼职教师（包括学校领导）。

3.课程开设

（1）按中宣部、教育部要求，结合我校实际，《形势与政策》在我校全日制专科大一大二大三5个学期全覆盖、不断线开设，每学期8学时，计1个学分。

（2）《形势与政策》课实施线下线上教学相结合的方式，第一至第四学期，线下4学时，线上4学时；第五学期，线上8学时。

（3）每学期开学初，由《形势与政策》教研室制定学期教学计划，确定教学专题，开展集体备课，研究教学设计、教学重难点、教学方法、制作PPT、撰写教案和提供视频资料。

4.课程考核：

根据我院实际，本课程实行学期考核制，由任课教师按照学院要求登记期末成绩。

（1）第一至第四学期：线上教学后，完成平台布置的相关任务，按平台生成的成绩×40%；线下教学后，学生通过老师讲授的专题和自学的内容，提交一份小论文，任课老师综合评定成绩×60%；两项成绩之和为学期期末成绩。

（2）第五学期，线上教学后，完成平台布置的相关任务，按平台生成的成绩为本学期期末成绩。

五、教师工作量计算

1.线下教学按学校常规计算教师工作量。

2.线上教学按学校网课管理办法执行。               

2024年10月16日

附：网络学习操作要点

可以选择网页登录或下载APP登录

（1）网页登录(后附操作手册)：打开智慧树网首页(www.zhihuishu.com)，网页右上角点击【登录】，选择学号登录，输入资阳环境科技职业学院、学号全称、初始密码123456。选择成都工业学院《形势与政策》课程的学分课进行学习。

（2） APP登录（后附操作手册）: 请认准智慧树学生端APP—知到。打开知到APP，在【我的】模块点击【立即登录】，选择学号登录，输入资阳环境科技职业学院、学号全称、初始密码123456。

如遇到登录的异常问题，请咨询智慧树客服，在线客服网址：www.zhihuishu.com(可选择人工客服) 。