为深入贯彻习总书记关于思政课建设的重要指示精神，进一步强化课程教学实效性。2025年3月5日，马克思主义学院毛中特教研室“职业道德与法治”课程组在教学楼B601组织开展本学期第二次集体备课会议，进行集体教研活动。

本次备课会由钟鹏程老师做备课展示，重点针对第二课“让美德照亮幸福人生”和第三课“增强职业道德意识”展开。钟鹏程老师作为主备人，从四个方面展示其备课思路，首先，在课程导入设计方面第二课选用《感动中国人物事迹》短片，结合“美德与幸福”主题，引导学生思考传统美德在当代社会的现实意义。第三课通过“某企业员工因坚守职业道德获表彰”的新闻案例，引发学生对职业道德重要性的讨论。其次，在教学内容与逻辑框架方面，第二课通过理论解析系统阐述中华传统美德的内涵及其与社会主义核心价值观的关联；再结合高职学生特点，设计“美德践行计划”小组活动，鼓励学生在日常生活中实践美德进行实践延伸。第三课通过分层讲解，从职业道德的定义、行业规范到法律约束，逐步深化学生对职业道德的认知；再引入医疗、教育、工程等领域的职业道德正反案例进行分析，强化学生的责任意识。再次，在重点与难点突破方面，第二课要厘清“美德”与“幸福”的辩证关系，避免概念泛化；第三课应针对不同专业学生，差异化设计职业道德培养路径。最后，在教学资源整合方面，推荐《中华传统美德故事集》《新时代职业精神读本》作为拓展材料。

雷心怡老师强调第三课需区分“职业道德”与“职业能力”，避免学生混淆概念，建议补充《劳动法》相关条款解析。并提议引入“人工智能与职业道德”的前沿议题，引导学生思考科技发展中的伦理挑战。

通过本次集体备课，进一步明确了第二课与第三课的教学重点，优化了理论与实践结合的路径。后续课程组将持续推进教学资源共享，助力各教师提升备课质量。