一、会议基本信息

会议时间：2026年4月27日

会议地点：B608-2

会议主题：教学例会

主持人：王雪梅

参会人员：教研室全体教师

记录人：李佳杭

二、集体备课研讨与优化

（一）主备课人备课思路展示（李智潇）      

（二）集体研讨优化方案

1.做一个表格将“法治”与“法制”进行区分，使之更加清晰明了。

2.注意案例不要堆积，多使用一案到底的方式

3.字数太多，字体不统一，建议优化格式。

4.“党的领导的历史过程”内容可以进行简化，在党史课程已经进行详细论述，不重复进行

5.增加部分课程活动，激发学生学习兴趣。

6.可增加部分真实案件，让学生进行讨论，引导学生深入思考。

7.在加快建设法治中国部分增加“行人闯红灯获刑”案例

8.在法治保障体系部分使用免费法律援助案例，感受我国法治保障温暖。

9.突出重难点，对非重点内容可进行省略。

10.“靠医保吃医保”案例进行删除

11.将“法治盲盒”调整至导入部分，对原导入进行修改。

12.视频素材应选用权威来源，PPT中需避免错别字。

三、会议决议与后续工作

1.教案修改与完善：原则通过李智潇老师的备课方案，根据会议讨论意见，对教案内容进行修改完善，重点优化案例选取、互动设计、数据更新及结构简化等方面，确保教案更加贴合学情、权威规范。

2.教师个性化调整与自查整改：各授课教师需结合所教班级的专业特点、认知水平与学习需求，在统一教案基础上进行个性化调整。同时对照本次会议反馈要求，全面检查教案、教学日志、考勤表等教学文档，及时整改完善。

3.持续推进集体备课工作：全体教师应按照教学进度安排，提前准备后续章节的备课任务，主备教师继续发挥牵头作用，确保集体备课常态化、制度化，持续提升课程教学质量。